소개
수학 검사
수 개념과 도형 이해로 수학 사고력을 평가합니다
목적
본 검사는 아동과 청소년의 수학 개념 이해 수준과 문제 해결 능력을 진단하여, 기초 학습의 부족한 영역을 조기에 발견하고 이를 바탕으로 맞춤형 학습 지원 방안을 마련하는 데 목적이 있습니다. 이를 통해 수학에 대한 흥미를 높이고, 자기주도적인 학습 태도와 사고력을 기를 수 있도록 돕습니다.
특징 및 활용
핵심 개념 중심의 문항 구성
수와 연산, 도형, 측정 등 초등 수학 교육과정의 필수 영역을 중심으로 진단 문항을 구성합니다.
학년별 수준에 맞춘 단계별 평가
초등학교 각 학년의 교육과정에 기반하여 난이도를 조정하고, 개인별 학습 격차를 정밀하게 진단합니다.
문제 해결력과 사고력 평가
단순 계산 능력뿐 아니라, 수학적 사고와 문제 해결 과정을 함께 평가하여 종합적인 수학 역량을 파악합니다.
진단 결과 기반의 학습 피드백 제공
진단 결과에 따라 취약 영역에 대한 피드백과 학습 방향을 제시하여, 체계적인 학습 설계를 돕습니다.
교사·보호자와 연계한 학습 지원 가능
진단 결과는 보호자와 교사에게도 공유되어 아동의 수학 학습에 대한 다각적 지원이 가능합니다.